地震是世界上最凶恶的“杀手”，它会直接造成建筑物与地面、山体等自然物的破坏。地震发生后，可能会引起其他灾害的发生，所以我们应该学习一些防震、避震的知识，保护好我们的生命财产。
为了防止遭受地震灾害，强化全体师生的地震安全知识，提高自救能力，针对地震中突发事件发生的情况下，如何让师生熟悉逃生路线，确保师生生命安全，我们学校的领导组织全体师生进行了一次地震逃生演习。
星期四的下午三点三十分，地震逃生演习正式开始。第一声警报响起时，同学们在老师的指导下，迅速用书本抱头、闭眼，并躲到各自的课桌下。第二声警报响起时，同学们分楼层、分教室迅速有序地撤离。所有人员按照预先制定的路线从楼道和楼梯逃离，短短的5分钟后，所有人员都撤离到大操场上，整个过程指挥到位，井然有序。
这次地震逃生演习，让我想到了在学校里对小学生进行类似逃生演习的重要性。有些灾难并不是我们想象的那么遥远，必要的知识宣传和安全演习，能增强学生自我保护的意识，提高自我保护的能力，能在灾难来临之际，减少伤亡。地震逃生演习、火灾逃生演习……我们要经常开展类似的演习工作，并结合学校的实际情况，向学生讲述地震和防、避震知识，在活动中培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高师生在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
我还想到了，学校发生地震时，最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地，震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施，能最大限度地减少灾难带来的损失，保护师生的生命安全。
这虽然是一次演练，却是我们成长中的一束阳光，因为我们在这次练习中取得经验，每一次的演练都是为我们的安全“打预防针”，在为我们的生命增强“免疫力”。