今天，我们一家人决定去爬山。来到山脚下，我劲意十足，健步如飞。爬了大约1小时，累得我一步也不走了。这时看到一处凉亭，我们决定坐下来休息一会。正好坐在我旁边的是一位下山的伯伯，爸爸问伯伯“请问到山顶还有多远？”“大概还有1/3就好山顶了。”
我想还有1/3到山顶，那还要爬多少米能到呢？爸爸好像和我想的一样，问我：“我们已经爬了1小时了，你每秒2步，每步50cm，整座山有多高，我们要需要多少时间可以到达山顶？”我想：我们已经爬了1小时，1小时=60分钟=3600秒，每秒2步，每步50cm，我知道速度×时间=路程，也就是：3600×2×50=360000cm=3。6km。我跟爸爸说：“整个山高我分成3份，每份就是1/3，就是3600m÷2=1800m，整座山高就是1800×3=5400M=5。4km。我们已经爬了2/3，还剩1/3，我们还需要半个小时也就是30分钟就可以达到山顶了。爸爸竖起大拇指连连称赞说：“非常正确，我们继续前进吧！”
经过努力，半个小时后，我们到达了山顶，在青山绿水的环绕中望着山脚下的美景。我不由得想到平时我们学习的数学知识和我们的生活是息息相关的，这些数学知识等着我们去慢慢发现，学以致用。