在一个人的一生中，有无数的人与你有过交往，在这人山人海中，总有一个与众不同，在你的脑海里留下不一般的一方天地，他的精神让你敬佩的五体投地。
心中有诗，自到远方
“叮叮叮”“老师再见”下课了，连上了两节课的我疲惫不堪，我兴致勃勃地拿起一本小说，津津有味的看了起来。“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”我的同桌开始念叨起来了，刚刚安静下来的我忍了忍。“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上……。”我忍不住了，大叫起来“爷爷，您安静会儿好吗？一下课就在这里叨叨叨，你要当节蒸汽机啊！”“你懂什么，这叫‘诗和远方’，多念诗，会让你心中的一方天地更广阔，对文学如此大不敬，怪不得语文学不好。”“停停停，你去远方好吧，您不走，我走”我怒气冲冲的说，跑出去了，来个耳根清静。虽然外表上我很不耐烦，但在心里，还是对这个热爱文学的“诗人”，不一般的诗仙满怀敬佩的。
多做难题，多益大脑
“呼——”刚考完试的同学们长呼了一口气，老师刚把试卷收走，同学们便聚在一起对答案，我也急不可耐的找我的同桌对答案。一看，他正在“埋头苦干”呢。我好奇地看了看满满的草稿纸，还有他头上豆大的汗珠“附加题老师说了不用做，那么难，你怎么还做”我上前拍了拍他。“哎呀，算出来了！”只见他一蹦三尺高，吓了我一跳。“来来来，你看看，这个答案对不对？”“走开走开，我现在脑细胞都死完了，去问老师吧。”“哎，多做难题多益脑，你脑子快要生锈喽”“你不靠谱，还是去问问老师吧！”说着跑出了门。我看着他求知的背影，不一般的勤学好问又多了几分对他的敬佩。
帮助别人丰富自己
“同学，这题我不太会，给我讲解一下行吗？谢谢。”正在午阅休的同桌抬了
抬头，“来，我来说给你听听。”在一旁的我，也不禁把头探了上去“……，你懂了吗？这题可能还有别的方法，去问问别的同学吧。”“嗯，谢谢！”我听了同桌的讲解，被他这清晰的思路所惊到，我没想到还有这么简单的方法，但我问了他一个问题“这么宝贵的午阅时间，用来读书多好呀，干嘛帮助别人解题？让他们问老师嘛。”“谁说的，解答了别人的问题，不仅帮助了别人，还丰富了自己呢？让自己对这道题有更深的理解和体会，多好呀！”说着，低下头继续看书了。看着他，又想了想这帮助别人丰富自己的精神，这不一般的品质。使我对他更是打心眼儿里佩服。
他是我的同桌，是我的朋友，更是我的老师。
这不一般的同桌，在人山人海中发出耀眼的光芒。